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Cuando acuadir a un especialista Infanto-Juvenil

👁Es cierto que hay exigencias del que hacer psicoterapetico que corresponden al riguroso del bien ejercicio de la psicología educativa y que lo prioritario no es tanto preguntarse sobre porqué él alumno, estudiante o paciente no aprende, sino preguntarnos sobre que podemos hacer para que aprenda.

🧑🏾Por tanto si un niño presenta dificultades en la lectoescritura u otras áreas del aprendizaje este tendría un rendimiento escolar bajo✏ .

Regularmente la #PsicologíaEducativa y la #Neuroeducación serían las áreas profesionales más indicadas para realizar una evaluación y un informe diagnóstico📝👩🏾‍💻.

🤔Es vital y de gran importancia estar atentos a cualquiera de estas dificultades que él niño presente:

✏ Dificultad en la mecánica lectora.

✏ Dificultad en la comprendió lectora.

✏ Dificultad en él cálculo basico.

✏ Dificultad en la grafía.

✏ Dificultad en la redaccion.

✏ Dificultad en la comprensión oral.

✏Dificultad en él seguimiento de instrucción .

✏ Dificultad en la expresión oral.

✏ Dificultad para recordar lo aprendido.

Al observar estas dificultades él niño tiene la posibilidad de ser asistido por un profesional que evalúe , se establezca un diagnostico y poder acceder a servicio terapéutico de manera integral para él bienestar del niño.

Si deseas mayor información sobre nuestros servicios contactanos al 📲 849-272-8596.

Psicóloga Infanto-Juvenil🌱